Benutzer-Werkzeuge

Webseiten-Werkzeuge


fortbildungen:ib:feedback

Dies ist eine alte Version des Dokuments!


Formatives Feedback und Online-Übungen

Formative Leistungsbeurteilung

Definition

Leistungsbeurteilung während des Lernprozesses, die nicht wertend im Sinne von Noten ist, sondern nur rückmeldend-informativ und die für die Schüler:innen zur Gestaltung des weiteren Lernprozesses genutzt werden kann


Quelle

Plickers

Mit Plickers kann man im Klassenraum oder online Fragen an die Lerngruppe stellen und so einen Überblick bekommen, wie gut Inhalte verstanden wurden.

Tutorial

Arbeitsauftrag

Plickers kennenlernen
  1. Falls Sie Plickers angesprochen hat, schauen Sie sich in der Praxisphase das obige Video an und überlegen Sie, wie Sie Plickers in Ihrem Unterricht einsetzen würden.

Hintergrund und Datenschutz

Wo zu finden?https://www.plickers.com
AnbieterPlickers Inc., 414 Brannan St San Francisco, CA, 94107-1714 United States
ServerstandortUSA
Zur Nutzung notwendige AngabenLehrer:in: Name und E-Mailadresse
Schüler:innen: Keine (WICHTIG: Geben sie KEINE Klarnamen Ihrer Schüler:innen an, sondern Pseudonyme („Schüler Eins“ etc.)
Details



Datenschutzerklärung & Student Data Policy

Audio-Feedback mit hyFee

Mit der App hyFee kann man sehr leicht Audio-Feedback und andere Feedbackarten aufzeichnen und sie unkompliziert den Schüler:innen weitergeben.

Tutorial

Arbeitsauftrag

Die Rolle von Feedback in Ihrem Unterricht
  1. Besprechen Sie in der Gruppe,
    1. welche Rolle (formatives) Feedback in Ihrem Unterricht spielt,
    2. in welchen Situationen mehr (formatives) Feedback besser wäre, das Sie aber bisher nicht geben und
    3. wo und wie Audio-Feedback die Situation evtl. verbessern könnte.
  2. Notieren Sie Ihre Ideen und Rückmeldungen auf diesem Mindendel und verwenden Sie die entsprechende Kategorie (1. Absenden, 2. Kategorie zuweisen).

Hintergrund und Datenschutz

Wo zu finden?https://hyfee.de
AnbieterChristian Mayr, 86441 Zusmarshausen (Lehrerkollege aus Bayern)
ServerstandortWebsite: Deutschland
App: überträgt Daten nur an einen vom Nutzer/der Nutzerin angegebenen Nextcloud-Server (in der Regel: Schulserver)
Zur Nutzung notwendige AngabenZugangsdaten zur schuleigenen Nextcloud
Für die App: keine
DetailsZitat aus der Datenschutzerklärung:

„Die App hyFee NC speichert zur Nutzung der App die eingegebenen Benutzerdaten (NextCloud URL, Benutzername und Passwort) zur nutzereigenen NextCloud verschlüsselt lokal auf dem Gerät. Zu keiner Zeit werden diese Daten zum Anbieter der App übertragen.

Die in der App erstellten Dateien werden temporär zum Hochladen im App-Cache lokal auf dem Gerät gespeichert. Es erfolgt keine dauerhafte Speicherung dieser Daten in der App und auch keine Übertragung zum Anbieter der App.

Der Betreiber von hyFee NC erstellt keine Server-Infrastruktur zur Speicherung und Veröffentlichung der in der App erzeugten Daten bereit. Die Speicherung und Bereitstellung der Daten erfolgt über die nutzereigene Cloud-Infrastruktur (z.B. NextCloud, Google Drive), weshalb auch deren Datenschutzbestimmungen und Nutzungsordnungen gelten.

Sollte auf dem Gerät ein systemweites Cloud-Backup aktiviert sein, sind auch die App-Daten in diesem Backup enthalten. Die Speicherung des Backups erfolgt jedoch unabhängig von hyFee bei dem Hersteller bzw. Anbieter des Geräts. Es gelten die dortigen Geschäfts- und Datenschutzbestimmungen.“

LearningApps

Mit LearningApps kann man vorhandene Online-Übungen nutzen oder sehr leicht selbst Online-Übungen erstellen, um so Schüler:innen vielfältige Übungsmaterialien zur Verfügung zu stellen.

Tutorial

Arbeitsauftrag

LearningApps ausprobieren
  1. Öffnen Sie die Seite LearningApps und stöbern Sie in den vorhandenen Übungen.
  2. Benutzen Sie die Funktion „Ähnliche App erstellen“ und probieren Sie die einzelnen Funktionen aus. Speichern müssen Sie noch nicht,
  3. Falls Sie schon überzeugt sind, können Sie direkt einen Account erstellen, um Apps auch zu speichern.

Hintergrund und Datenschutz

Wo zu finden?https://learningapps.org
AnbieterVerein Learningapps, Wolfackerstrasse 33, CH-4658 Däniken
ServerstandortDeutschland
Zur Nutzung notwendige AngabenNur Nutzung: Keine
Registrierung durch Lehrer:in (zur Speicherung von Apps oder zum Erstellen eigener Apps): E-Mailadresse
Schüler:innen: Keine
DetailsZitat aus der Datenschutzerklärung:

„LearningApps.org behandelt personenbezogene Daten vertraulich und gibt grundsätzlich keine personenbezogenen Daten an Dritte weiter.“
fortbildungen/ib/feedback.1647704951.txt.gz · Zuletzt geändert: (Externe Bearbeitung)

Donate Powered by PHP Valid HTML5 Valid CSS Driven by DokuWiki