fortbildungen:ib:feedback
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| === Plickers Links (E-Learning-Modus) === | === Plickers Links (E-Learning-Modus) === | ||
| - | ^Boenisch, Joana|https:// | ||
| ^Cakmak, Yelda |https:// | ^Cakmak, Yelda |https:// | ||
| ^Embafrash, Nebai|https:// | ^Embafrash, Nebai|https:// | ||
| - | ^Fritzsche, Xandra|https:// | ||
| ^Huber, Marcus|https:// | ^Huber, Marcus|https:// | ||
| ^Jarmolinska, | ^Jarmolinska, | ||
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| Mit der App **[[https:// | Mit der App **[[https:// | ||
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| + | |||
| + | Blog-Beitrag, | ||
| + | |||
| + | [[https:// | ||
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| {{youtube> | {{youtube> | ||
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| + | ===== Alternative: | ||
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| + | <WRAP box> | ||
| + | **Moodle** bietet in **freien Textfeldern** ebenfalls die Möglichkeit, | ||
| + | |||
| + | Wenn Sie mit Moodle arbeiten, bietet sich diese Funktion vor allem in der **Aktivität „Aufgabe“** an, weil Sie hier jede:r Schüler:in individuell ein Sprachfeedback zukommen lassen können. | ||
| + | |||
| + | Um das **auszuprobieren**, | ||
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| |<100% 15em>| | |<100% 15em>| | ||
| ^Wo zu finden? | ^Wo zu finden? | ||
| + | ^Kosten|Die App kostet (Stand 05.03.2023) einmalig 5,99 EUR. Wenn man Sprache aus Text generieren möchte, kommen jährliche Abokosten in Höhe von ca. 10 EUR/Jahr hinzu.| | ||
| ^Anbieter|Christian Mayr, 86441 Zusmarshausen (Lehrerkollege aus Bayern)| | ^Anbieter|Christian Mayr, 86441 Zusmarshausen (Lehrerkollege aus Bayern)| | ||
| ^Serverstandort|Website: | ^Serverstandort|Website: | ||
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| - | - **Probieren** Sie die einzelnen Tools aus. | + | - **Probieren** Sie die einzelnen Tools aus oder sehen sie sich diese näher an. \\ \\ |
| - | - Plickers (falls Sie schon überzeugt genug sind) | + | - Plickers (falls Sie schon überzeugt genug sind)\\ \\ |
| - | - hyFee (falls Sie schon überzeugt genug sind – alternativ: Sprachmemos-App | + | - hyFee (falls Sie schon überzeugt genug sind) oder: \\ \\ Moodle im [[https:// |
| - LearningApps \\ \\ < | - LearningApps \\ \\ < | ||
| - **Reflektieren** Sie in einer kleinen Gruppe, wo und wie sie die gezeigten Tools **in Ihrem Unterricht einsetzen** könnten und wie sie das technisch organisieren würden. \\ \\ < | - **Reflektieren** Sie in einer kleinen Gruppe, wo und wie sie die gezeigten Tools **in Ihrem Unterricht einsetzen** könnten und wie sie das technisch organisieren würden. \\ \\ < | ||
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| - | - Suchen Sie sich einen Kollegen/ | + | - Suchen Sie sich einen Kollegen/ |
| - | - Formulieren Sie jeweils eine konkrete Unterrichtssituation in dieser oder der kommenden Woche, in der Sie eines der neuen Tools einsetzen werden. | + | - Formulieren Sie jeweils eine konkrete Unterrichtssituation in dieser oder der kommenden Woche, in der Sie eines der neuen Tools einsetzen werden. |
| - | - Notieren Sie Ihre Idee auf [[https:// | + | - Notieren Sie Ihre Idee auf [[https:// |
| - Erinnern Sie sich gegenseitig an Ihr vorhaben und besprechen Sie Erfolge und Hürden. | - Erinnern Sie sich gegenseitig an Ihr vorhaben und besprechen Sie Erfolge und Hürden. | ||
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| - | Ich würde mich freuen, wenn Sie mir mit dem folgenden anonymen Formular [[https:// | + | Ich würde mich freuen, wenn Sie mir mit dem folgenden anonymen Formular [[https:// |
| Danke. | Danke. | ||
fortbildungen/ib/feedback.1678731742.txt.gz · Zuletzt geändert: (Externe Bearbeitung)
