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--- arbeitsmethoden:qualitaet-websites [21.04.2015 (18:14)] – kalt
+++ arbeitsmethoden:qualitaet-websites [01.09.2025 (10:04)] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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 Wenn Du nach Informationen zu einem Referatsthema oder für einen Vortrag suchst, ist das **Internet** eine wichtige Quelle.  Bücher aus der Schul- oder Stadtbibliothek solltest Du zwar auch berücksichtigen, im Gegensatz zum Web ist das Angebot aber meist deutlich kleiner, so dass sich zu manchen Themen vielleicht gar nichts finden lässt.
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 Wie man eine Recherche am besten angeht, kannst Du im Beitrag [[http://www.kreisgymnasium-neuenburg.de/unterricht/itg/referat-recherchieren/|Erfolgreich für ein Referat recherchieren]] nachlesen.
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 Das gezielte Suchen nach Informationen zu einem Thema nennt man **»Recherche«**. Bei einer Recherche findest Du typischerweise **große Mengen von Informationen** zu Deinem Thema. Unzählige Webseiten, aus denen Du das heraussuchen musst, was für Dich wichtig ist. Dabei musst Du noch einen weiteren wichtigen Punkt beachten: Das Internet steht grundsätzlich jedem offen, der dort etwas veröffentlichen möchte. **Niemand kontrolliert, ob die Informationen korrekt sind oder nicht.**
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 Die Informationen im Netz musst Du **selbst einschätzen lernen**. Denn sonst kann es Dir passieren, dass Du Inhalte lernst und weitergibst, die nicht korrekt sind.
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 **Woran kannst Du erkennen, wie verlässlich die Informationen sind, mit denen Du arbeiten möchtest?**
-Es gibt keine einfache »Gut/Schlecht-Methode«, um eine Webseite zu beurteilen. Du musst immer eine **Kombination verschiedener Kriterien** anwenden und Dir daraus einen Gesamteindruck verschaffen. Das ist zunächst schwierig, wenn Du noch wenig Erfahrung hast, wird mit der Zeit aber immer leichter. Lass Dich also am Anfang nicht entmutigen, wenn Dir die Einschätzung schwer fällt.
+Es gibt **keine einfache »Gut/Schlecht-Methode«**, um eine Webseite zu beurteilen. Du musst immer eine **Kombination verschiedener Kriterien** anwenden und Dir daraus einen Gesamteindruck verschaffen. Das ist zunächst schwierig, wenn Du noch wenig Erfahrung hast, wird mit der Zeit aber immer leichter. Lass Dich also am Anfang nicht entmutigen, wenn Dir die Einschätzung schwer fällt.
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 ===== (B) Wie kann man Websites beurteilen? =====
-Der Beitrag [[http://www.klicksafe.de/themen/suchen-recherchieren/glaubwuerdigkeit/wie-schaetze-ich-seiten-im-internet-richtig-ein|Wie schätze ich Seiten im Internet richtig ein?]] bei klicksafe.de nennt einige grundlegende Kriterien, die Du anwenden kannst.
 <note>
-**Aufgabe (1)** — Lies den Beitrag [[http://www.klicksafe.de/themen/suchen-recherchieren/glaubwuerdigkeit/wie-schaetze-ich-seiten-im-internet-richtig-ein|Wie schätze ich Seiten im Internet richtig ein?]] und notiere Dir die genannten Kriterien.
+**Aufgabe (1)** — Lies den Beitrag [[webseiten-einschaetzen]] und notiere Dir die genannten Kriterien.
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 <note>
-**Aufgabe (2)** — Lies zunächst den Beitrag [[http://www.klicksafe.de/themen/suchen-recherchieren/glaubwuerdigkeit/wie-verlaesslich-ist-wikipedia/|Wie verlässlich ist Wikipedia?]] der Dir eine kurze Einführung zur Wikipedia  gibt.
+**Aufgabe (2)** — Lies zunächst den Beitrag [[https://www.dw.com/de/faktencheck-wie-verl%C3%A4sslich-ist-wikipedia/a-56212126|Faktencheck: Wie verlässlich ist Wikipedia?]] und notiere Dir
+  - Welche Aussagen zur Qualität von Wikipedia gemacht werden,
+  - Welche Maßnahmen die Wikipedia ergreift, um die Qualität von Artikeln sicher zu stellen und
+  - Welches Fazit der Artikel bezüglich der Qualität zieht.
-**Aufgabe (3)** — Bearbeite anschließend den Artikel [[http://www.klicksafe.de/themen/suchen-recherchieren/glaubwuerdigkeit/woran-erkenne-ich-einen-guten-wikipedia-artikel/|Woran erkenne ich einen guten Wikipedia-Artikel?]] und notiere Dir auch die dort genannten Kriterien.
+----
-</note>
+**Aufgabe (3)** — Finde nun in den [[https://de.wikipedia.org/wiki/Hilfe:Allgemeine_FAQ|FAQ von Wikipedia]] heraus, wer die Betreiber der Wikipedia sind, wie sich das Projekt finanziert und was über die Zuverlässigkeit der Informationen gesagt wird. [FAQ steht für „Frequently Asked Questions“, also „Häufig gestellte Fragen“]
-Einige formale Eigenschaften von Wikipedia-Beiträgen können einen ersten Eindruck über deren Qualität geben.
+----
-  * Zum Beispiel kann man auf davon ausgehen, dass ein Artikel weniger Fehler enthält, wenn im Laufe der Zeit viele Leute daran gearbeitet haben (viele Augen entdecken einen Fehler eher als wenige).
+**Aufgabe (4)** — Bearbeite anschließend den Artikel [[Woran erkenne ich einen guten Wikipedia-Artikel?]] und notiere Dir auch die dort genannten Kriterien. Wenn Du schnell bist, schaue Dir auch die Links im Abschnitt „Vertiefung“ an.
-  * Wenn ein Artikel allerdings innerhalb kurzer Zeit stark verändert wird, spricht das eher dafür, dass man die Inhalte vorsichtig benutzen sollte, denn während der Überarbeitung können sich Fehler einschleichen, die erst mit der Zeit wieder behoben werden.
+</note>
-[[http://wikibu.ch/|Wikibu]] analysiert solche Kriterien und gibt einen raschen Überblick darüber. Die [[http://wikibu.ch/about.php|von Wikibu angegebenen Merkmale]] reichen nicht, um eine abschließende Beurteilung eines Beitrags vorzunehmen (dazu musst Du die [[http://www.klicksafe.de/themen/suchen-recherchieren/glaubwuerdigkeit/woran-erkenne-ich-einen-guten-wikipedia-artikel/|weiter oben genannten Kriterien]] mit Deinem eigenen Verstand selbst prüfen). Einen ersten Eindruck kannst Du mit Wikibu aber schon bekommen.
-Auch ohne Wikibu kannst Du Dir eine **Routine** zulegen, um von einem Wikipedia-Artikel **zügig einen ersten Eindruck** zu bekommen. Der Lehrer Maik Riecken beschreibt einige Schritte in seinem Beitrag [[http://riecken.de/index.php/2010/03/als-schulerin-oder-schuler-die-qualitat-eines-wikipediaartikels-einschatzen/|Als Schülerin oder Schüler die Qualität eines Wikipediaartikels einschätzen]].
-==== Vertiefung ====
-Wenn Du schon etwas erfahrener bist, kannst Du Deine Urteilskraft schärfen, indem Du Dir folgende vertiefenden Beiträge erarbeitest:
-  * [[http://blog.koehntopp.de/archives/2695-Wie-man-einen-Wikipedia-Artikel...-liest.html|Wie man einen Wikipedia-Artikel... liest]]
 ===== (D) Anwendung =====
 <note>
-**Aufgabe (4)** — Überlege Dir ein Thema, zu dem Du eine Recherche durchführen möchtest.
+**Aufgabe (5)** — Überlege Dir ein Thema, zu dem Du eine Recherche durchführen möchtest.
-**Aufgabe (5)** — Wähle zwei passende Wikipedia-Artikel aus und beurteile Sie. Verschaffe Dir zunächst mit Wikibu einen Überblick und überlege anschließend gründlich anhand der oben genannten Kriterien.
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-**Aufgabe (6)** — Führe außerdem eine Suchmaschinen-Suche durch und wähle aus den Suchergebnissen fünf Websites aus. Beurteile Sie nach den genannten Kriterien.
-</note>
+**Aufgabe (6)** — Wähle zwei passende Wikipedia-Artikel aus und beurteile Sie. Verschaffe Dir zunächst mit Wikibu einen Überblick und überlege anschließend gründlich anhand der oben genannten Kriterien.
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-**Hinweis zur Urheberschaft:** Dieser Beitrag wurde von mir (Andreas Kalt) zuerst [[http://www.kreisgymnasium-neuenburg.de/unterricht/itg/websites-beurteilen/|auf dem Website des Kreisgymnasiums Neuenburg]] erstellt. Er ist hier beinahe wörtlich wiedergegeben, damit ich ihn für meinen persönlichen Unterricht anassen und verändern kann.
+**Aufgabe (7)** — Führe außerdem eine Suchmaschinen-Suche durch und wähle aus den Suchergebnissen zwei Websites aus. Beurteile Sie nach den genannten Kriterien und notiere Dir
+  * sowohl die URL der verwendeten Websites als auch
+  * stichwortartig Deine Beurteilung mit Begründung.
+</note>
 {{tag>arbeitsmethoden reflexion lesen web recherche facharbeiten referate gfs beurteilen}}