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--- orga-unterricht:bewertungskriterien [23.02.2013 (18:05)] – kalt
+++ orga-unterricht:bewertungskriterien [01.09.2025 (10:04)] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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 ====== Bewertungskriterien für verschiedene Aufgabenformen ======
+<note tip>
+Hier findest Du eine **Übersicht der Bewertungskriterien**, die ich für verschiedene freie Aufgabenformen anwende.
+Du wirst feststellen, dass die **Kriterien** immer in Form von **vier Blöcken** angeordnet sind. Diese füge ich dann in ein Bewertungsraster ein und vergebe **für jeden Block eine bestimmte Anzahl von Verrechnungspunkten**. Aus der Gesamtzahl der Verrechnungspunkte ermittele ich dann die Note.
+Außerdem bekommst Du von mir zu jedem Block auch eine kurze Rückmeldung. Darin begründe ich kurz meine Bewertung und gebe Dir Tipps, was Du besser machen kannst.
+Das sieht dann zum Beispiel so aus:
+{{:orga-unterricht:bewertung-beispiel.jpg?nolink|Bewertungsbeispiel}}
+Beachte, dass der **Block »Inhalt« 3-fach gewertet** wird. Er **zählt damit genauso viel, wie die anderen drei Blöcke zusammen**.
+Die **Bedeutung des Inhalts** kannst Du Dir leicht an einem Beispiel klar machen: Eine Präsentation kann noch so schön gestaltet, noch so gut strukturiert und noch so toll vorgetragen sein – das alles bringt nichts, wenn die Inhalte falsch sind oder nicht zum Thema passen.
+Andreas Kalt
+</note>
 ===== Präsentation mit Folien und Handout=====
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 • Motivation und Interesse\\
 • Medien: Qualität der Materialien\\
-• angemessener zeitlicher Umfang
+• angemessener zeitlicher Umfang\\
+• Eigenverantwortlichkeit und Engagement in der Vorbereitung (bei [[gfs:organisation|GFS]])
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 • Medien: Qualität der Materialien\\
 • angemessener zeitlicher Umfang
+===== Erklärvideo =====
+====Inhalt====
+• Fachliche Korrektheit\\
+• angemessenes, auf Zielgruppe bezogenes fachliches Niveau\\
+====Struktur====
+• Logischer Aufbau\\
+• Klarheit und Nachvollziehbarkeit\\
+====Veranschaulichung====
+• Angemessene, durchgehende Visualisierung
+====Form====
+• Angemessene Sprechweise und sinnvolles Sprechtempo,\\
+• Angemessene Audio- und Videoqualität,\\
+• Angemessener zeitlicher Umfang
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 • Inhaltsverzeichnis\\
 • Zitate & Quellenangaben\\
-• Erklärung „Eigenständigkeit“\\
 • Gestaltung des Dokuments
-===== Präsentationsposter =====
+===== Präsentationsposter oder Wiki-Seite =====
 ==== Inhalt ====
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 • Rechtschreibung und Grammatik \\
 • Zitate & Quellenangaben\\
-• Gestaltung des Posters
+• Gestaltung
+===== Rezension eines Buches =====
+==== Angaben zur Autorin/zum Autor ====
+• gehen über Listeninformationen hinaus\\
+• haben Bezug zum vorliegenden Buch\\
+• Reflexion über Motive für das vorliegende Buch \\
+==== Angaben zum Inhalt des Buches ====
+• sind schlüssig und nachvollziehbar\\
+• analysieren und reflektieren den Inhalt\\
+• heben wichtige Aspekte hervor\\
+• gehen auf die Struktur des Buches ein
+==== Persönliches Fazit ====
+• bezieht sich auf vorher formulierte Aspekte\\
+• lässt persönliche Auseinandersetzung mit dem Buch erkennen
+==== Formale Aspekte der Rezension ====
+• sprachlich korrekt formuliert\\
+• sachliche Formulierungen\\
+• klare Struktur\\
+• ggf. verwendete externe Quellen werden genannt
 ===== Projektplanung =====