nwt:faszination:start
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Diese Erkenntnisse erlauben uns Einblicke in die Welt »im ganz Großen« (z.B. über die Entstehung von Sonnen und unseres Planeten) und »im ganz Kleinen« (z.B. über die Prozesse, die in unseren Zellen ablaufen oder den Aufbau von Atomen). Beide Extreme und alle »Stationen« dazwischen haben ihren eigenen Reiz. **Jede gewonnene Erkenntnis ist ein Mosaiksteinchen im großen »Weltbild«.** | Diese Erkenntnisse erlauben uns Einblicke in die Welt »im ganz Großen« (z.B. über die Entstehung von Sonnen und unseres Planeten) und »im ganz Kleinen« (z.B. über die Prozesse, die in unseren Zellen ablaufen oder den Aufbau von Atomen). Beide Extreme und alle »Stationen« dazwischen haben ihren eigenen Reiz. **Jede gewonnene Erkenntnis ist ein Mosaiksteinchen im großen »Weltbild«.** | ||
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> »We explore because we are curious, not because we wish to develop grand views of reality or better widgets.« | > »We explore because we are curious, not because we wish to develop grand views of reality or better widgets.« | ||
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> »People say to me, “Are you looking for the ultimate laws of physics?” No I am not. I am just looking to find out more about the world.« | > »People say to me, “Are you looking for the ultimate laws of physics?” No I am not. I am just looking to find out more about the world.« | ||
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Der berühmte Astronom Neil deGrasse Tyson erklärt, warum unser Sonnensystem, | Der berühmte Astronom Neil deGrasse Tyson erklärt, warum unser Sonnensystem, | ||
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+ | Wie bewegen sich die Tentakel von Gurken und warum wickeln sie sich zu einer ungewöhnlichen Schraube auf, wenn sie einen Haltepunkt gefunden haben? | ||
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Richard Feynman erzählt von der Schönheit, die man durch naturwissenschaftliche Erkenntnisse in den Dingen der Umwelt erkennen kann und warum das eine Bereicherung für das eigene Weltbild ist. | Richard Feynman erzählt von der Schönheit, die man durch naturwissenschaftliche Erkenntnisse in den Dingen der Umwelt erkennen kann und warum das eine Bereicherung für das eigene Weltbild ist. | ||
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+ | Einige Dinosaurier entwickelten Federn, mit denen sie aber nicht fliegen konnten. Ein anschauliches Video erklärt, wie sich daraus die Federn unserer heutigen Vögel entwickelten. | ||
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nwt/faszination/start.1386743245.txt.gz · Zuletzt geändert: 06.08.2020 (10:38) (Externe Bearbeitung)