Unterschiede

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--- fortbildungen:rotteck:kollaboratives-schreiben [20.03.2024 (18:27)] – [Arbeitsauftrag] retemirabile
+++ fortbildungen:rotteck:kollaboratives-schreiben [01.09.2025 (10:04)] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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-===== ZUMpad: Schnell und einfach =====
+===== EtherPad: Schnell und einfach =====
 <WRAP tip>
-**[[https://zumpad.zum.de|ZUMpad]]** ist eine digitale Schreibfläche, die sehr schnell einsatzbereit ist, um jegliche Art von schriftlichem Input allein oder mit einer Gruppe zu sammeln, zu gliedern und zu kommentieren.
+**[[https://pad.schule-bw.de|EtherPad]]** ist eine digitale Schreibfläche, die sehr schnell einsatzbereit ist, um jegliche Art von schriftlichem Input allein oder mit einer Gruppe zu sammeln, zu gliedern und zu kommentieren.
 </WRAP>
 ==== Tutorial ====
+EtherPad ist eine Software, die es von verschiedenen Anbietern im Netz gibt. Das folgende Tutorial zeigt das Etherpad von [[https://www.zum.de/portal/|ZUM.de]], das [[https://zumpad.zum.de|ZUMpad]] heißt.
 {{youtube>nS9Jby8Led8?640x360}}
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     - eine Situation, in denen Sie beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht **eine besonders erfreuliche Erfahrung** gemacht haben,
     - eine Situation, in der **etwas so richtig schief ging**.
-  - Schreiben Sie Ihren Input in den entsprechenden Abschnitt [[https://zumpad.zum.de/p/ib-fobi-erfahrungen-digimedien|auf diesem ZUMpad]]. \\ Die Einträge sind anonym \\ \\ <html><hr></html>
+  - Schreiben Sie Ihren Input in den entsprechenden Abschnitt [[https://pad.schule-bw.de/p/fobi-rotteck-2024-03-21|auf diesem EtherPad]]. \\ Die Einträge sind anonym \\ \\ <html><hr></html>
   - Inhaltliche Besprechung\\ \\ <html><hr></html>
   - Haben Sie Fragen zum ZUMpad?
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 |<100% 15em>|
-^Wo zu finden?|https://zumpad.zum.de\\ \\ Alternativ: https://pad.kits.blog (gleiche Software angeboten vom Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung)|
+^Wo zu finden?|https://pad.schule-bw.de\\ \\ Alternativ: https://pad.kits.blog (gleiche Software angeboten vom Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung)|
-^Anbieter|[[https://www.zum.de/portal/über/die-zum|Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V.]]|
+^Anbieter|[[https://www.schule-bw.de/ueber-uns/impressum|Landesbildungsserver Baden-Württemberg]]|
 ^Serverstandort|Deutschland|
-^Zur Nutzung notwendige Angaben|Keine \\ (kann ohne Registrierung genutzt werden, Daten werden nach 6 Monaten Inaktivität gelöscht)|
+^Zur Nutzung notwendige Angaben|Keine \\ (kann ohne Registrierung genutzt werden, Daten werden nach 45 Tagen Inaktivität gelöscht)|
-^Details|Es werden keine personenbezogenen Daten erfasst und keine Daten an Dritte weitergegeben. \\ [[http://zum.de/portal/datenschutz|Datenschutzerklärung]]|
+^Details|Es werden keine personenbezogenen Daten erfasst und keine Daten an Dritte weitergegeben. \\ [[https://www.schule-bw.de/service-und-tools/webtools/formulare-webtools/datenschutzerklaerung-etherpad.html|Datenschutzerklärung]]|
 ===== CryptPad: Vielseitig mit besonderem Fokus auf Datenschutz =====
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   - **Probieren** Sie die einzelnen Tools aus.
     - Mindwendel
-    - ZUMpad
+    - EtherPad
     - Cryptpad (Sie finden oben Links zu Testdokumenten) \\ \\ <html><hr></html>
   - **Reflektieren** Sie in einer kleinen Gruppe, wo und wie sie die gezeigten Tools **in Ihrem Unterricht einsetzen** könnten und wie sie das technisch organisieren würden. \\ \\ <html><hr></html>
   - **Formulieren** Sie für jedes Tool eine **konkrete Unterrichtssituation** und einen **Arbeitsauftrag** für die Nutzung, gehen Sie auch auf **Vorteile** und mögliche **Hindernisse** ein. \\ \\ <html><hr></html>
-  - **Notieren** Sie Ihre **Ideen [[https://zumpad.zum.de/p/fobi-ib-ideen-tools-unterricht-2023-03-13|auf diesem ZUMpad]]**. \\ \\ <html><hr></html>
+  - **Notieren** Sie Ihre **Ideen [[https://pad.schule-bw.de/p/fobi-rotteck-ideen|auf diesem EtherPad]]**. \\ \\ <html><hr></html>
   - Inhaltliche Besprechung
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   - Suchen Sie sich einen Kollegen/eine Kollegin, mit dem/der Sie ihre nächsten Schritte mit den vorgestellten Tools angehen und besprechen möchten. \\ \\
   - Formulieren Sie jeweils eine konkrete Unterrichtssituation in dieser oder der kommenden Woche, in der Sie eines der neuen Tools einsetzen werden. \\ \\
-  - Notieren Sie Ihre Idee auf [[https://idea.kits.blog/brainstormings/c9b820ed-9906-46b7-a148-8e769c1c1a24|diesem Mindwendel]] \\ \\
   - Erinnern Sie sich gegenseitig an Ihr Vorhaben und besprechen Sie Erfolge und Hürden.
 </note>