fortbildungen:mcg:kollaboratives-schreiben
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- eine Situation, in denen Sie beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht **eine besonders erfreuliche Erfahrung** gemacht haben, | - eine Situation, in denen Sie beim Einsatz digitaler Medien im Unterricht **eine besonders erfreuliche Erfahrung** gemacht haben, | ||
- eine Situation, in der **etwas so richtig schief ging**. | - eine Situation, in der **etwas so richtig schief ging**. | ||
- | - Schreiben Sie Ihren Input in den entsprechenden Abschnitt [[https:// | + | - Schreiben Sie Ihren Input in den entsprechenden Abschnitt [[https:// |
- | - Inhaltliche Besprechung\\ \\ < | + | |
- | - Haben Sie Fragen zum EtherPad? | + | |
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- EtherPad | - EtherPad | ||
- TaskCards (siehe unten, Punkt 4) | - TaskCards (siehe unten, Punkt 4) | ||
- | - Cryptpad | + | - Cryptpad \\ \\ < |
- **Reflektieren** Sie in einer kleinen Gruppe, wo und wie sie die gezeigten Tools **in Ihrem Unterricht einsetzen** könnten und wie sie das technisch organisieren würden. \\ \\ < | - **Reflektieren** Sie in einer kleinen Gruppe, wo und wie sie die gezeigten Tools **in Ihrem Unterricht einsetzen** könnten und wie sie das technisch organisieren würden. \\ \\ < | ||
- **Formulieren** Sie für jedes Tool eine **konkrete Unterrichtssituation** und einen **Arbeitsauftrag** für die Nutzung, gehen Sie auch auf **Vorteile** und mögliche **Hindernisse** ein. \\ \\ < | - **Formulieren** Sie für jedes Tool eine **konkrete Unterrichtssituation** und einen **Arbeitsauftrag** für die Nutzung, gehen Sie auch auf **Vorteile** und mögliche **Hindernisse** ein. \\ \\ < |
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