Unterschiede

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--- fortbildungen:mcg:feedback [07.02.2023 (20:57)] – retemirabile
+++ fortbildungen:mcg:feedback [01.09.2025 (10:04)] (aktuell) – Externe Bearbeitung 127.0.0.1
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-====== Modul 2: Formatives Feedback und Online-Übungen ======
+====== Modul 3: Online-Übungen und Formatives Feedback ======
-===== LearningApps =====
-<WRAP tip>
-Mit **[[https://learningapps.org|LearningApps]]** kann man vorhandene Online-Übungen nutzen oder sehr leicht selbst Online-Übungen erstellen, um so Schüler:innen vielfältige Übungsmaterialien zur Verfügung zu stellen.
-</WRAP>
-==== Tutorial ====
-{{youtube>gSRRhEJGX9w?640x360}}
-==== Arbeitsauftrag ====
-<note>
-**LearningApps ausprobieren**
-----
-  - Öffnen Sie die Seite [[https://learningapps.org|LearningApps]] und stöbern Sie in den vorhandenen Übungen.
-  - Benutzen Sie die Funktion „Ähnliche App erstellen“ und probieren Sie die einzelnen Funktionen aus. Speichern müssen Sie noch nicht,
-  - Falls Sie schon überzeugt sind, können Sie direkt einen Account erstellen, um Apps auch zu speichern.
-</note>
-==== Hintergrund und Datenschutz ====
-|<100% 15em>|
-^Wo zu finden?|https://learningapps.org|
-^Anbieter|[[https://verein.learningapps.org|Verein Learningapps]], Wolfackerstrasse 33, CH-4658 Däniken|
-^Serverstandort|Deutschland|
-^Zur Nutzung notwendige Angaben|**Nur Nutzung:** Keine\\ **Registrierung durch Lehrer:in** (zur Speicherung von Apps oder zum Erstellen eigener Apps): E-Mailadresse\\ **Schüler:innen:** Keine|
-^Details|Zitat aus der [[https://learningapps.org/rechtliches.php|Datenschutzerklärung]]: \\ \\ //„LearningApps.org behandelt personenbezogene Daten vertraulich und gibt grundsätzlich keine personenbezogenen Daten an Dritte weiter.“//|
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 Mit der App **[[https://hyfee.de|hyFee]]** kann man sehr leicht Audio-Feedback und andere Feedbackarten aufzeichnen und sie unkompliziert den Schüler:innen weitergeben.
+----
+Blog-Beitrag, der mein Vorgehen erklärt:
+[[https://rete-mirabile.net/lernen/aus-fehlern-lernen-feedback/|Wirklich aus Fehlern lernen — Die Verbesserung von Klassenarbeiten als Anlass zum individuellen Lernen]]
 </WRAP>
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 {{youtube>TjKYmTiq5lg?640x360}}
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 <WRAP box>
-Die App „Sprachmemos“ ist auf jedem iPad vorinstalliert und kann sehr schnell und einfach für Sprachaufnahmen verwendet werden. Diese können dann auf verschiedene Arten an Schüler:innen verschickt werden.
+Die **App „Sprachmemos“** ist auf jedem iPad vorinstalliert und kann sehr schnell und einfach für Sprachaufnahmen verwendet werden. Diese können dann auf verschiedene Arten an Schüler:innen verschickt werden.
 </WRAP>
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 <WRAP box>
-Moodle bietet in freien Textfeldern ebenfalls die Möglichkeit, direkte Sprachaufnahmen zu machen. Wenn Sie mit Moodle arbeiten, bietet sich diese Funktion vor allem in der Aktivität „Aufgabe“ an, weil Sie hier jede:r Schüler:in individuell ein Sprachfeedback zukommen lassen können.
+**Moodle** bietet in **freien Textfeldern** ebenfalls die Möglichkeit, **direkte Sprachaufnahmen** zu machen.
-— [[https://moodle.mcg-kirchzarten.de/moodle/mod/assign/view.php?id=32046|Demonstration am Beamer]] —
+Wenn Sie mit Moodle arbeiten, bietet sich diese Funktion vor allem in der **Aktivität „Aufgabe“** an, weil Sie hier jede:r Schüler:in individuell ein Sprachfeedback zukommen lassen können.
+▶ [[https://moodle.mcg-kirchzarten.de/moodle/mod/assign/view.php?id=32046|Demonstration am Beamer]]
 </WRAP>
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 ^Zur Nutzung notwendige Angaben|Zugangsdaten zur schuleigenen Nextcloud\\ Für die App: keine|
 ^Details|Zitat aus der [[https://hyfee.de/datenschutzerklaerung/|Datenschutzerklärung]]: \\ \\ //„Die App hyFee NC speichert zur Nutzung der App die eingegebenen Benutzerdaten (NextCloud URL, Benutzername und Passwort) zur nutzereigenen NextCloud verschlüsselt lokal auf dem Gerät. Zu keiner Zeit werden diese Daten zum Anbieter der App übertragen.\\ \\ Die in der App erstellten Dateien werden temporär zum Hochladen im App-Cache lokal auf dem Gerät gespeichert. Es erfolgt keine dauerhafte Speicherung dieser Daten in der App und auch keine Übertragung zum Anbieter der App.\\ \\ Der Betreiber von hyFee NC erstellt keine Server-Infrastruktur zur Speicherung und Veröffentlichung der in der App erzeugten Daten bereit. Die Speicherung und Bereitstellung der Daten erfolgt über die nutzereigene Cloud-Infrastruktur (z.B. NextCloud, Google Drive), weshalb auch deren Datenschutzbestimmungen und Nutzungsordnungen gelten.\\ \\ Sollte auf dem Gerät ein systemweites Cloud-Backup aktiviert sein, sind auch die App-Daten in diesem Backup enthalten. Die Speicherung des Backups erfolgt jedoch unabhängig von hyFee bei dem Hersteller bzw. Anbieter des Geräts. Es gelten die dortigen Geschäfts- und Datenschutzbestimmungen.“//|
+===== LearningApps =====
+<WRAP tip>
+Mit **[[https://learningapps.org|LearningApps]]** kann man vorhandene Online-Übungen nutzen oder sehr leicht selbst Online-Übungen erstellen, um so Schüler:innen vielfältige Übungsmaterialien zur Verfügung zu stellen.
+</WRAP>
+==== Tutorial ====
+{{youtube>gSRRhEJGX9w?640x360}}
+==== Arbeitsauftrag ====
+<note>
+**LearningApps ausprobieren**
+----
+  - Öffnen Sie die Seite [[https://learningapps.org|LearningApps]] und stöbern Sie in den vorhandenen Übungen.
+  - Benutzen Sie die Funktion „Ähnliche App erstellen“ und probieren Sie die einzelnen Funktionen aus. Speichern müssen Sie noch nicht,
+  - Falls Sie schon überzeugt sind, können Sie direkt einen Account erstellen, um Apps auch zu speichern.
+</note>
+==== Hintergrund und Datenschutz ====
+|<100% 15em>|
+^Wo zu finden?|https://learningapps.org|
+^Anbieter|[[https://verein.learningapps.org|Verein Learningapps]], Wolfackerstrasse 33, CH-4658 Däniken|
+^Serverstandort|Deutschland|
+^Zur Nutzung notwendige Angaben|**Nur Nutzung:** Keine\\ **Registrierung durch Lehrer:in** (zur Speicherung von Apps oder zum Erstellen eigener Apps): E-Mailadresse\\ **Schüler:innen:** Keine|
+^Details|Zitat aus der [[https://learningapps.org/rechtliches.php|Datenschutzerklärung]]: \\ \\ //„LearningApps.org behandelt personenbezogene Daten vertraulich und gibt grundsätzlich keine personenbezogenen Daten an Dritte weiter.“//|
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   - Falls Sie Plickers angesprochen hat, schauen Sie sich in der Praxisphase das obige Video an und überlegen Sie, wie Sie Plickers in Ihrem Unterricht einsetzen würden.
 </note>
 ==== Hintergrund und Datenschutz ====