• Bringe in maximal 1 – 2 Sätzen auf den Punkt, worum es in dem Text geht.

• Was sind die Hauptaussagen des Textes? (Fasse diese KNAPP zusammen).

• Welche Fragen lässt der Text offen?
• Gibt es Stellen, an denen eine Erklärung fehlt oder ein Information als selbstverständlich vorausgesetzt wird?

• Zu welchen unserer Unterrichtsthemen steht der Text in Zusammenhang und worin besteht der Zusammenhang?
• Liefert der Text ergänzende Informationen oder widerspricht er Inhalten, die wir gelernt oder besprochen haben?

• Welche Absicht verfolgt der Autor des Textes? (z.B. informieren, eine Meinung zum Ausdruck bringen, manipulieren, unterhalten, …)

• Wie beurteilst Du den Text? Formuliere eine begründete Meinung und lege auch dar, welche Kriterien zur Beurteilung verwendet hast (z.B. erkennbare Sachkenntnis des Autors, Glaubwürdigkeit, Überzeugungskraft, Schlüssigkeit ⟷ Widersprüchlichkeit etc.)

(a) Schriftlich ins Heft

(b) Schriftlich ins Wiki (gemeinsam erarbeiten)

(c) Notizen für einen mündlichen Kurzvortrag

(d) Mündlich