Unterschiede

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--- fortbildungen:css-moodle:2023-03-06 [05.03.2023 (19:55)] – [Termin 1: 06.03.2023] retemirabile
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 ===== Impulsvortrag mit Diskussion: Lernen im digitalen Alltag =====
+> Eine zeitgemäße Schule muss sich an den großen Veränderungen der Welt orientieren und ihre Inhalte und Methoden entsprechend anpassen.
+>
+> Am bisherigen unhinterfragt festhalten wird auf die Dauer nicht funktionieren. Im Falle der Digitalisierung bedeutet dies paradoxerweise sowohl eine Stärkung des Nichtdigitalen als auch der digitalen Kompetenzen.
+>
+> — [[http://mehrals0und1.ch/Argumente/WebHome|Beat Döbeli Honegger (2016): Mehr als O und 1]]
+==== Hype Cycle ====
+[{{:fortbildungen:hype-cycle-doebeli-honegger.png?nolink&700|Quelle: Beat Döbeli Honegger (2016): [[http://mehrals0und1.ch/Digital/|Mehr als 0 und 1 – Schule in einer digitalisierten Welt]]. hep verlag,[[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.de|CC BY-SA 4.0]]
+}}]
+==== Dagstuhl-Dreieck ====
+[{{:fortbildungen:dagstuhl-dreieck.png?nolink&700|Dagstuhl Dreieck, eine Visualisierung einiger Aspekte der [[https://gi.de/themen/beitrag/dagstuhl-erklaerung-bildung-in-der-digital-vernetzten-welt-1/|Dagstuhl-Erklärung]]}}]
+----
+> **POSITION**
+>
+> Manches geht **leichter** mit  digitalen Medien
+>
+> Anderes geht **mit** digitalen Medien,  was **ohne** nicht ging.
+>
+> Wiederum Anderes darf im Bereich des Nicht-Digitalen **bleiben**.
 ===== Moodle als Erweiterung des Unterrichts =====
+<WRAP box>
+[[https://moodle.ib-online-akademie.de/course/view.php?id=3068|Begleitender Moodle-Kurs im IB Moodle]]
+</WRAP>
 ==== Methode 1: Arbeitsteilig Ergebnisse sammeln ====
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 {{fortbildungen:css-moodle:2023-03-05_16-40-24.png?direct&300}}
+==== Methode 3: Sammlung von Argumenten oder anderen Beiträgen ====
+<WRAP box>
+In vielen Unterrichtssituationen sollen Schüler:innen Meinungen oder Argumente einbringen, mit denen man dann z.B. im Unterrichtsgespräch oder schriftlich weiterarbeitet.
+Mit Hilfe von Moodle kann dieser Vorgang sehr strukturiert ablaufen, die Ergebnisse sind dann für alle Schüler:innen dauerhaft zugänglich und können so leicht weiter verwendet werden.
+----
+**Geeignete Moodle-Aktivität: Forum**
+</WRAP>
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   - Schauen Sie sich die gerade vorgestellten Beispiele noch einmal gründlich an (Details der Arbeitsaufträge etc.)\\ \\
   - Öffnen Sie den [[https://moodle.ib-online-akademie.de/course/view.php?id=3068|Moodle-Kurs der Fortbildung]] in einem neuen Browsertab. \\ \\
-  - Öffnen Sie das Beispielforum und lesen Sie dort den Beitrag: [[https://moodle.ib-online-akademie.de/mod/forum/discuss.php?d=17068|Ideen für den Einsatz der genannten Methoden in Ihrem Unterricht]].  \\ {{fortbildungen:css-moodle:2023-03-05_17-17-54.png?nolink&900}}\\ \\
+  - Öffnen Sie das Beispielforum und lesen Sie dort den Beitrag: [[https://moodle.ib-online-akademie.de/mod/forum/discuss.php?d=17068|Ideen für den Einsatz der genannten Methoden in Ihrem Unterricht]].  \\ {{fortbildungen:css-moodle:2023-03-05_17-17-54.png?nolink&600}}\\ \\
   - Bearbeiten Sie die dortige Aufgabe und posten Sie Ihr Ergebnis im Forum.
 </note>
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 {{fortbildungen:css-moodle:2023-03-05_18-36-40.png}}
-Videos einbetten:
+Videos einbetten: Einfach die YouTube-URL des Videos z.B. ''%%https://www.youtube.com/watch?v=kHeBydyXNRM%%'' in das Textfeld einfügen. Moodle wandelt diese dann in ein eingebettetes Video um.
-{{fortbildungen:css-moodle:2023-03-05_18-27-51.png}}
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